¿Quieres la mejor educación privada para tus hijos en Barcelona? Estas instituciones son modelos a seguir en cuanto a formación completa y excelencia académica. Asisten a familias, tanto locales como extranjeras, en la búsqueda del ambiente educativo adecuado en la ciudad. Quien quiera ofrecer una educación de calidad en un ambiente multicultural debe estar al tanto de las alternativas que existen.
Además brindan asesoría acerca de los procedimientos de admisión, programas educativos a nivel internacional y actividades fuera del currículo que mejoran la experiencia de aprendizaje. Las 7 mejores escuelas privadas de Barcelona se presentan a continuación.
Las 7 Mejores Escuelas Privadas en Barcelona
Eureka Language
- Dirección: Carrer d'Aragó, 403, Entresol 1, Eixample, 08013 Barcelona, España
- Teléfono: +34 638427487
- Horario: Lunes a viernes: 9 a. m.–6 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: eurekalc.com
En Eureka sabemos que es importante aprender inglés para personas de todas las edades. Ofrecemos una variedad de cursos que adaptan cada una de estas necesidades, de niños entre 5 y 12 años de adultos con vidas ocupadas. Nuestros grupos son pequeños que garantizan atención personal. Utilizamos el marco de Cambridge English para cubrir todas las habilidades y ofrecemos un enfoque integrado que incluye gramática y vocabulario útiles en situaciones cotidianas.
Consideramos a todos nuestros estudiantes como parte de la familia Eureka, que se centra en encontrar el mejor método de enseñanza y asegurarnos de que les guste y logren aprender inglés. El inglés puede abrir oportunidades tanto en la escuela como en el futuro, y estamos aquí para ayudarlo a lograr sus objetivos.
Dominiques
- Dirección: Carrer de Mallorca, 349, L'Eixample, 08013 Barcelona, España
- Teléfono: +34 932073165
- Horario: Lunes a viernes: 7:30 a. m.–6 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: dominiquesbarcelona.com
Somos una escuela ubicada en el trimestre de Eixample en Barcelona cerca del Templo de la Sagrada Familia. Nuestro trabajo educativo se centra en gastar a nuestros estudiantes en función de su individualidad para que tengan la oportunidad de hacer su propio proyecto de vida, que los gasta en todas las etapas de la educación, desde niños hasta la escuela secundaria.
En la escuela, trabajamos con la gestión de emociones y el desarrollo interior de los estudiantes en el camino para descubrir “quiénes son” y asociados con ellos mismos, con otros y con la vida. Además, promovemos la cultura de pensamiento y más intelectualidad para desarrollar competencia aprendiendo a aprender.
Colegio Privado Highlands
- Dirección: Carrer de Manuel Florentín, 26, 08950 Esplugues de Llobregat, Barcelona, España
- Teléfono: +34 934180900
- Horario: Lunes a viernes: 8 a. m.–5 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: highlandsbarcelona.es
Somos la escuela Highlands School Barcelona. Con más de 20 años de experiencia que respalda nuestro éxito educativo, somos la única escuela privada, católica e internacional en Barcelona. Ofrecemos una amplia educación para estudiantes de 12 meses a la universidad, cuyo objetivo es proporcionar a cada estudiante lo mejor y desarrollar sus talentos y habilidades en el medio ambiente, lo que promueve la competencia académica y el crecimiento personal.
Nuestro lema Semper Altius (siempre más alto) establece que en el proceso formativo es necesario ir, escalar y superarnos para lograr la perfección que llamamos.
- Dirección: Av. de Pearson, 41-45, Les Corts, 08034 Barcelona, España
- Teléfono: +34 932030500
- Horario: Lunes a viernes: 8:15 a. m.–6:15 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: stpauls.es
St. Paul’s School, fundada en Barcelona en 1968, se distingue por su proyecto lingüístico bilingüe, con un énfasis especial en el inglés, su competencia académica y la preocupación especial por la formación de la persona integrada.
St. Paul’s se esfuerza por la competencia, teniendo en cuenta un objetivo: establecer el mejor proyecto de educación para nuestros estudiantes, donde todos nuestros esfuerzos están representados en el fondo sin fines de lucro. El Centro y su fondo privado están tratando de establecer el mejor proyecto educativo basado en la competencia, el compromiso, la innovación e integridad.
La nuestra es la historia de crecimiento y superación, mejora continua y aprendizaje constante. Adaptación constante a la realidad cambiante. Un proyecto de educación variable que mantiene sus valores de origen y espíritu.
St George International School - British International
- Dirección: Passeig de la Reina Elisenda de Montcada, 18, Bis, Distrito de Sarrià-Sant Gervasi, 08034 Barcelona, España
- Teléfono: +34 931293024
- Horario: Lunes a viernes: 8:30 a. m.–5:30 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: stgeorgeinternational.es
Saint George Barcelona es una escuela británica donde cada niño es importante y crece bilingüe, curioso y seguro, preparado para el futuro internacional. Todos los estudiantes se benefician de un entorno que promueve la competencia a través de la educación personal basada en valores y atención personalizada en nuestra escuela privada en Barcelona.
En St. George Barcelona, los estudiantes viven una experiencia de transformación que los convierte en personas seguras, responsables y compasivas. Utilizando un plan de estudios británico de alta calidad, los estudiantes desarrollan una base académica estable al tiempo que aceptan valores fundamentales como respeto, responsabilidad y amabilidad. Gracias a sus lecciones personales y oportunidades de emergencia, cada niño alcanza su máximo potencial.
- Dirección: Carrer dels Cavallers, 31, 33, Les Corts, 08034 Barcelona, España
- Teléfono: +34 932035457
- Horario: Lunes a viernes: 9 a. m.–6 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: kensingtonschoolbcn.com
Kensington School es una escuela internacional que usa la enseñanza con un plan de estudios británico para toda la familia. Somos uno de los planes de estudio británicos más antiguos de España, fundado en 1966, y nuestros valores y filosofía han cambiado ligeramente más de 50 años.
Gracias a todos los esfuerzos, nuestra escuela se ha convertido en uno de los principales centros académicos de España; Los resultados del año GCSE y lo apoyan. Por supuesto, esto no sería posible sin la inauguración de nuestro personal docente que está comprometido y con experiencia que están tratando de apoyar a los estudiantes. Como pequeña escuela familiar, tenemos la suerte de tener una rotación de personal muy baja y un equipo que se siente apreciado y apoyado.
- Dirección: Carrer d'Emili Roca, 22, Nou Barris, 08016 Barcelona, España
- Teléfono: +34 933493939
- Horario: Lunes a viernes: 7:30 a. m.–8 p. m. | sábado y domingo: Cerrado
- Website: col-legiclosa.cat
El equipo directivo ejecuta el proyecto educativo del Centro de forma coherente, progresiva y coordinada en todas las etapas formativas, ajustando cada curso la programación a la realidad cotidiana. La educación debe responder a los tiempos actuales impulsando la incorporación de nuevas tecnologías y tendencias mediante una actualización permanente, sin descuidar los valores tradicionales.
El claustro docente está integrado por profesionales cualificados que aúnan experiencia y espíritu innovador, adaptándose al nivel educativo donde ejercen su labor y a las etapas evolutivas del alumnado. El profesorado recibe apoyo de psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en educación física, docentes de música e inglés, y profesores nativos de francés y chino.
Que tener en cuenta al elegir Colegios Privados en Barcelona
1. Verificación de Integración Real
Solicite evidencias concretas de programas estructurados que fomenten interacción auténtica entre nacionalidades. Exija ejemplos específicos de proyectos colaborativos obligatorios que prevengan formación de grupos aislados, asegurando experiencia internacional verdadera.
2. Auditoría de Capacitación Docente
Investigue programas específicos de formación del profesorado en metodologías prometidas. Valore estabilidad del claustro y planes coherentes de actualización pedagógica, determinantes directos en la calidad implementación educativa real.
3. Evaluación de Coherencia Directiva
Analice trayectoria y permanencia del equipo directivo actual junto con su alineación real con el proyecto educativo declarado. Centros con liderazgo estable muestran mayor consistencia en ejecución de su modelo formativo a largo plazo.
4. Análisis de Inversión Prioritaria
Desglose porcentual de destinación presupuestaria hacia formación docente versus infraestructura. Instituciones con mayor inversión en desarrollo profesional ofrecen mejor evolución académica sostenible que aquellas enfocadas en elementos visibles pero pedagógicamente secundarios.
Preguntas Frecuentes
1. ¿Cómo garantizan que su metodología de evaluación identifica no solo la excelencia académica, sino también la capacidad de las escuelas para adaptarse a entornos educativos disruptivos?
Nuestra metodología integra indicadores dinámicos que evalúan la resiliencia pedagógica de las instituciones. Analizamos su capacidad para implementar modelos híbridos, su respuesta ante cambios tecnológicos y su enfoque en el desarrollo de habilidades blandas (como pensamiento crítico o adaptabilidad), más allá de los resultados académicos tradicionales. Esto nos permite recomendar colegios que no solo son excelentes hoy, sino que están preparados para los desafíos educativos del futuro.
2. ¿De qué manera personalizan las recomendaciones para familias con necesidades específicas, como alumnos con perfiles multilingües avanzados o intereses extracurriculares altamente especializados?
Utilizamos un sistema de diagnóstico que cruza el perfil del estudiante (nivel lingüístico, habilidades artísticas, deportivas o científicas) con la oferta no visible de los colegios. Por ejemplo, evaluamos programas de inmersión en terceros idiomas más allá del inglés, alianzas con instituciones culturales o acceso a instalaciones de alto rendimiento. Esto asegura que cada recomendación se alinee con aspiraciones únicas, no solo con criterios generales.
3. ¿Qué ventajas ofrece su conocimiento del ecosistema educativo barcelonés para navegar procesos de admisión competitivos en colegios de alto demanda?
Nuestro equipo monitorea en tiempo real factores como la ratio de solicitudes por plaza, criterios de prioridad en colegios internacionales (ej.: proximidad geográfica o hermanos matriculados) y plazos críticos de preinscripción. Ofrecemos estrategias basadas en datos actualizados para optimizar las opciones de admisión, incluso en escuelas con listas de espera prolongadas.
4. ¿Cómo miden el impacto a largo plazo de su asesoramiento en el desarrollo profesional y personal de los estudiantes, más allá del acceso inicial a un colegio?
Realizamos seguimientos longitudinales que correlacionan la elección de colegio con resultados futuros: acceso a universidades internacionales, desarrollo de redes profesionales y competencias socioemocionales. Utilizamos encuestas a familias y datos de egresados para refinar constantemente nuestro criterio, asegurando que nuestras recomendaciones contribuyan a trayectorias de vida integrales.
Advertencias y Consejos
1. Opacidad en Proyectos Educativos
Muchas instituciones priorizan su imagen pública sobre la solidez pedagógica, lo que genera una brecha entre su marketing y la realidad en las aulas. Esta desconexión afecta directamente la cohesión del equipo docente y la estabilidad del modelo formativo, creando entornos donde las metodologías se aplican de manera inconsistente y superficial.
2. Rigidez Curricular Encubierta
Algunos centros promueven aparente flexibilidad mientras mantienen estructuras académicas rígidas que limitan la personalización real del aprendizaje. Esta contradicción surge de tradiciones institucionales enquistadas que impiden adaptarse a necesidades individuales, especialmente en estudiantes con perfiles académicos no convencionales o ritmos diferentes.
3. Fractura en Comunidad Educativa
La diversidad internacional puede derivar en grupos fragmentados si no existe una estrategia deliberada de integración sociocultural. Este problema nace de confundir la multiculturalidad con la inclusión efectiva, lo que resulta en entornos donde coexisten comunidades paralelas sin verdadera interacción ni beneficio mutuo.
4. Sostenibilidad Financiera Oculta
Los costes adicionales no transparentados en matrículas de élite a menudo reflejan modelos económicos dependientes de cobros recurrentes por servicios básicos. Esta práctica indica una gestión financiera cortoplacista que puede comprometer la inversión en infraestructura educativa esencial a medio plazo.